为进一步提升我校教师整体素质和教育教学技能，让课堂充满生命的活力，2017年4月4日下午，我校举行了“书香满校园  悦阅共享”教师读书分享会，校领导、全体教师参加了活动。
本次读书分享会就全校教师共同阅读的《如何思维》、《深度学习的7种有力策略》两本书展开交流、分享。在阅读两本书过程中，教师们围绕深度学习工具，细心研读，认真做好读书笔记，撰写读书心得，并在教研组内进行了交流分享。本次的读书分享会，是在教研组内交流的基础上，展开的一次全校读书分享会。
        分享会上，各个教研组推选一名教师代表发言，毛昱力、阎莉、刘帅、何兆强、陶玉婷、于静、卢玉、李兵兵、董长永9名教师代表先后就IIQEE策略结合、H图表和20问、思维导图 、示意图、康奈尔笔记、创设情境的导入、时间轴等深度学习工具进行了学习分享，他们不仅深度解读了各种学习工具的功能和意义，同时还分享了在教学实践中运用的体会和感悟。他们的分享赢得了现场阵阵的掌声，引起了与会教师的共鸣。
        最后，刘长存校长为本次读书活动做了总结与指导。他对教师们寄予希望，希望教师们要基于自身发展与成长多读书，多思考，多动笔，多积累。同时也指导教师要继续深入阅读与思考，解决好五个问题，即教师的责任是什么？简单学习与深度学习的区别？什么是学习工具？学习工具与深度学习的关系？谁在学习？
        我校每月一次的读书分享会，为教师们搭建了交流学习的平台，让学习成果得到了共享，也让教师始终保持思想活力，得到智慧启发，必将快速提升教师的专业化水平，促进我校课堂改革的深入发展，推动教育教学质量的稳步提高。